Mathématiques joyeuses!
J’emprunte une partie du titre au livre de Cédric Villani, Leçons de mathématique joyeuse, que je suis en train de dévorer.
Car, oui, je ne m’attendais pas à reprendre autant de plaisir à refaire des maths ! En me formant sur les technologies de l’IA, je me suis vite rendu compte que j’étais vraiment rouillé et qu’il fallait un peu, voire beaucoup de dégrippant… Et pour cause,pendant ma carrière de développeur informatique, je me suis surtout confronté à des problèmatiques de systèmes d’information, base de données, architecture, langages, design patterns, UI, maintenabilité…
C’est sans doute le cas dans de nombreux métiers de l’ingénieurie, même dans des domaines demandant plus de mathèmatique, le pragmatisme et la recherche d’efficassité font qu’on utilise des outils masquant au maximum la complexité.
Bref, tout ce que j’avais pu apprendre en maths au lycée puis pendant les deux années avant la spécialisation en informatique avait été un peu relégué dans un fond de tiroir de mon cerveau. J’ai bien eu quelques récidives avec mes enfants, mais passé la Terminale, quand ils étaient en classe prépa, je n’avais ni vraiment le temps ni l’énergie pour suivre ce qu’ils faisaient.
Sur Internet, j’ai selectionné 4 sites bien suffisants: Il y a des cours, des vidéos très pédagogiques et des exercices…
- Maths et tiques → collége, lycée
- Khan Academy (français) → remise à niveau lycée
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chingmath → Plein d’exercices pour le lycée
- Exo7 (université Lille) → parfait pour L1-L2-L3
Sur Eox7, il y a pariculièrement 3 documents faisant le lien entre mathématique et techniques informatiques, à lire et étudier absolument!
Et aussi, pour mettre des belles formules en Latex: Latex math
Et puis, je parlais dans mon introduction d’utiliser ChatGPT (ou Mistral ?) en assistant professeur… définir une progression, des exercices, des explications, un bon terrain pour expérimenter en quoi l’IA peut nous aider à progresser à défaut de nous remplacer 😄 …