Journal de bord
Les IArmateurs
26/02/2026
Quels sont les grands IArmateurs détenant les grands navires LLM de pêche d’utilisateur ? pas simple de s’y retrouver, n’est ce pas? et si on demandait aux principaux intéressés…
Suite...Déclaration d'Amour
14/02/2026
Et si à la saint Valentin, je devais faire une déclaration d’amour à une manière de programmer…
Mes fleurs iraient à la belle programmation Objet 🥰
Suite...Des tics de langages
12/02/2026
Voici un petit voyage à travers mes souvenirs et expériences , donc absolument pas exhaustif, chaque sujet mériterait des pages entières, sur les quelques grands paradigmes qui ont marqué l’histoire de la programmation.
Suite...Première brique IA, la descente du gradient!
25/01/2026
La descente du gradient, c’est un incontournable, la brique de base pour mettre un pied dans l’IA. Tous les tutoriels sur le Machine Learning commencent par là car il est mathématiquement simple à expliquer et très facile à programmer.
D’ailleurs, je me suis amusé à le programmer en C# sans l’aide de l’IA 😄
C# ok! mais Python, c’est l’occasion! Pense-bête Python
Suite...Patbot et Rag la casquette!
15/01/2026
J’expliquais dans l’article mamma mia le travail et le bénéfice d’avoir mis en place un chatbot maison enrichi par une base de données RAG. Je propose d’apporter quelques détails, sachant qu’il a été développé en c# avec le framework SemanticKernel mais que je suis en train de réécrire un équivalent pour un usage personnel et pour qui n’en veut 😉 en utilisant le remplaçant de SemanticKernel: Microsoft Agent Framework et Avalonia (WPF multi-plateforme).
Suite...Ma VIA vers l'IA
10/01/2026
Pour revenir au risque cognitif évoqué dans les réflexions sur les dangers de l’IA, pourquoi ne pas utiliser l’IA contre l’IA ? Après tout, l’IA est un terrain d’exploration incroyable pour qui aime la technique, qui aime soulever le capot et comprendre comment ça fonctionne.
D’abord, un petit bilan de compétence: Mamma Mia!.
Et ensuite un parcours à partir de ce que j’ai pu collecter comme site, vidéo youtube…. Ma VIA vers l’IA
Y-a pas à dire… y-a du boulot! 😎
Faut-il craindre l'IA?
06/01/2026
S’il y a une chose sur laquelle on peut s’accorder à propos de l’IA, c’est qu’elle fait le buzz. Mise sur le pinacle de la performance accrue, utilisée avec fierté ou rejetée par crainte, elle suscite bien des discussions passionnées…
En effet, plus que jamais, on ressent les dangers à tous les niveaux : philosophique, démocratique, économique, écologique, éducatif, sociétal, et même cognitif, tout en reconnaissant les bienfaits pour la recherche médicale, pour la qualité et l’efficacité des travaux humains, pour l’apport pédagogique des IA génératives… Je trouve passionnants les nombreux débats et conférences qui agitent actuellement la sphère des scientifiques et intellectuels, et c’est tant mieux que leurs réflexions et leurs connaissances puissent nous éclairer sans renfort d’IA !
Voici une synthèse de quelques conférences que j’ai trouvées particulièrement intéressantes : Faut-il craindre l’IA..ainsi qu’un article sur mon état d’esprit concernant un point un peu plus égoïste : la mutation annoncée de nos métiers du numérique, plus particulièrement le métier de développeur: est ce La fin des codeurs?
Une carte D3
05/01/2026
J’ai eu l’occasion d’utiliser D3.js pour proposer une mindmap sur toute la documentation technique interne de mon entreprise. Un petit programme en C# lancé en background permettait de la maintenir. Je reprends ici l’idée, mais pour offrir une vue d’ensemble des routes possibles. Le site n’en est qu’à ses premiers jours de traversée donc, pour l’instant, la cartographie est légère, mais elle risque de se complexifier au fur et à mesure des synthèses et des explorations ! Ne perdons pas le cap ! 😄
Suite...Mathématiques joyeuses
27/12/2025
En soutien au second cap de monter en compétence sur les technologies actuelles de l’IA, un troisième s’est imposé assez vite : se dérouiller sur les mathématiques ! Et franchement, quelle joie de se replonger dans les cours de lycée et plus si affinités. Pourquoi ne pas utiliser la fonction pédagogique des LLM pour m’aider à définir un parcours progressif d’exercices, en repartant des fondamentaux et surtout… surtout… utiliser le papier et le crayon, car la main aussi se rouille à force de n’utiliser que le clavier !
Suite...Dessine moi un architecte
23/12/2025
“Tu fais quoi dans la vie… ?”, me demanda un jour une jolie dame que je rencontrais chez des amis communs.
Suite...Définir son cap
22/12/2025
Prendre le temps de prendre du temps sans perdre son temps…
Il y a longtemps que j’avais envie d’écrire un blog… mais je n’avais jamais vraiment réussi à trouver ce fameux temps, entre le travail où l’on “mange” suffisamment d’écrans, la vie de famille, les sports, les lectures, les loisirs !
Et puis, soudainement, contre toute attente ….
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